domingo, 3 de noviembre de 2013

La medida de los versos (Unidad 2)

1. Cuenta las sílabas métricas de los siguientes versos y explica las licencias que has usado en el cómputo silábico:

a)  ¡Hola, hidalgos y escuderos
     de mi alcurnia y mi blasón!
       (Duque de Rivas)

b) La veleta, la cigarra.
    Pero el molino, la hormiga.
    Muele pan, molino, muele.
    Trenza, veleta, poesía. 
    (Dámaso Alonso)

c) Discreta y casta luna, 
   copudos y altos olmos,
   paredes de su casa, 
   umbrales de su pórtico (...)
   (Gustavo Adolfo Bécquer)

d) ¡Oh gran río, gran rey de Andalucía,
    de arenas nobles, ya que no doradas!
     (Luis de Góngora).

e)  Me voy solo, sin amparo...
    ¡Adiós, tierra mía, adiós!
    (Rosalía de Castro). 

f) Dichoso el árbol que es apenas sensitivo, 
   y más la piedra dura, porque ésa ya no siente, 
   pues no hay dolor más grande que el dolor de ser vivo, 
   ni mayor pesadumbre que la vida consciente.
   (Rubén Darío)

g) Escribir y escribir. Todos los días.
   Inventar, inventar; hablar, hablar.
   Todos los días: todas las mañanas, 
   todas las tardes y todas las noches. 
   (Blas de Otero)

h) Vístense las plantas
    de varias sedas, 
    que sacar colores
    poco les cuesta.
      (Lope de Vega)

i) Lanzóse el fiero bruto con ímpetu salvaje, 
   ganando a saltos locos la tierra desigual, 
   salvando de los brezos el áspero ramaje
   a riesgo de la vida de su jinete real. 
   (José Zorrilla)

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